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jueves, 6 de septiembre de 2012
PRONUNCIAMIENTO DEL FEDARA-AMAZONAS
FEDERACIÓN DE APAFAS REGIÓN AMAZONAS (FEDARA)
CARTA A LOS PADRES DE FAMILIA
Bagua Grande, 31 de agosto del 2012.Estimados padres de familia:
Nos dirigimos a ustedes para saludarlos y, dar a conocer nuestra posición frente a la X Huelga Nacional indefinida (HNI) acordada, anunciada y decretada por el Comité Nacional de Lucha del SINDICATO UNITARIO DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN DEL PERÚ (SUTEP). El desarrollo material y cultural del pueblo de una nación es obra planificada, resultado de un Proyecto Nacional de Desarrollo que su clase dirigente-gobernante se plantea y ejecuta a corto, mediano y largo plazo; en el caso de nuestra patria: El atraso, la miseria, la crisis educativa, la corrupción institucionalizada, etc. son producto de la política de improvisaciones, traiciones, grandes negociados en contra de los intereses de la Patria y del Pueblo Peruano.
La crisis educativa es parte de la crisis estructural de nuestra sociedad, es el resultado de las políticas improvisadas impuestas por los Gobiernos de Turno, …el analfabetismo, la deserción escolar, el bajo rendimiento escolar, la precarización de la formación académica docente, etc. son consecuencias que demuestran la irresponsable actitud de la clase dominante-gobernante.
La X HNI decretada por el SUTEP, a iniciarse el próximo 5 de setiembre, es la respuesta del Magisterio Nacional ante la burla gobiernista que hechó al tacho del olvido los Acuerdos de muchos meses de diálogo entre el MED-SUTEP y, más la prepotencia de querer imponer una “Ley de Reforma Magisterial” irracional en su contenido… ¿En qué país democrático del Mundo se ha desconocido derechos fundamentales ganados por los trabajadores?, ¿En qué país se ha bajado de NIVEL a sus trabajadores?, ¿En qué país se ha premiado a un pequeño porcentaje de trabajadores de un sector ministerial mientras se castiga descaradamente a la gran mayoría?, ¿Aceptarían los altos mandos de cualquier sector ministerial para que se les baje del nivel o grado?, etc.
Esta X Huelga Nacional Indefinida que desarrollará el SUTEP es parte de la lucha del PUEBLO PERUANO encaminado a alcanzar nuevas conquistas sociales y, nos revive las precedentes 9 memorables Huelgas Indefinidas, en especial las huelgas de los años 1978 y 1979.
Desde mi/nuestra posición de padre de familia y como VICE PRESIDENTE de la Junta Directiva de la FEDARA me dirijo a los padres y madres de familia y, a la ciudadanía en general de la Región Amazonas y del País, para expresar mi más enérgico rechazo al irracional Proyecto de Ley de Reforma Magisterial elaborado por “expertos” mercachifles neoliberales y, que atenta contra la DIGNIDAD DE LOS MAESTROS, la EDUCACIÓN DE NUESTROS HIJOS y del PRESENTE y FUTURO DE LA PATRIA.
La alternativa para encarar en forma directa y franca la crisis educativa actual, es la implementación de una política educativa concensuada que recoja las justas aspiraciones de sus actores (Escolares, maestros y padres de familia) de cara al presente y futuro de la Patria; por lo que, el Estado, hoy dirigido por el Gobierno de Turno de Ollanta Humala tiene la responsabilidad de asumir la tarea de tomar en cuenta los planteamientos del Magisterio Nacional representado por su Sindicato, de los Padres de Familia, de los académicos y estudiosos, del CPPe, de las Universidades Públicas y de los Organismos Internacionales.
¡ALTO AL CHANTAJE NEOLIBERAL DEL PROYECTO DE LEY DE REFORMA MAGISTERIAL!
¡NUEVA LEY MAGISTERIAL QUE DIGNIFIQUE AL MAGISTERIO NACIONAL!
Prof. Fredesvindo Rojas Vásquez.VICE PDTE. FEDARA.
SUTEP EN EL CONGRESO
INGRESAR A LA DIRECCIÓN DE ABAJO
http://www.slideshare.net/censutep/presidente-del-congreso-recibe-a-ren-ramirez
http://www.slideshare.net/censutep/presidente-del-congreso-recibe-a-ren-ramirez
miércoles, 5 de septiembre de 2012
X HUELGA NACIONAL DEL SUTEP - REGIÓN ICA
Inicio de la X Huelga Nacional del SUTEP, en la Región Ica se inicio con participación masiva del magisterio Iqueño.
El 90% del Magisterio se movilizó a nivel de la Región Ica. Según los informes de las diferentes provincias el acatamiento fue el siguiente:
Nasca: 90%
Palpa: 95
Ica: 90%
Pisco: 90%
Cincha: 85%
Debemos agregar, que según los informes de las bases la tendencia es a incrementarse el día de mañana 06 de Setiembre, toda vez que algunas bases en el transcurso de la marcha estaban realizando sus reuniones para decir su posición con respecto a la Huelga.
En la Provincia de Ica, se inicio la Huelga con la participación de I.E. importantes como: La I.E. San Luis Gonzaga, José Toribio Polo, Margarita Santra Ana de Benavides, Fermin Tanguis, Judith Aybar de Granados, Ezequiel Sánchez Guerrero, Santa Rosa de Lima, San Luisito, Antonia Moreno de Cáceres, Mercedes Divos, José de la Torre Ugarte, José Matias Manzanilla, Carlos Cueto Fernandini y la presencia masiva de los distritos de Santiago, Pueblo Nuevo, Subtanjalla, San Juan Bautista, Los Molinos, Los Aquijes, Parcona, La Tinguiña, Salas Guadalupe, Ocucaje, Pachacutec, entre otros.
martes, 28 de agosto de 2012
NOTA DE PRENSA DEL COMITÉ NACIONAL DE LUCHA
NOTA DE PRENSA
COMITÉ NACIONAL DE LUCHA ACUERDA INICIAR LA X HUELGA
NACIONAL INDEFINIDA DEL SUTEP EL 05 DE SETIEMBRE DEL 2012
Luego de haber recibido el encargo de la III Convención Nacional Ordinaria, el COMITÉ NACIONAL DE LUCHA, acuerda iniciar la huelga nacional indefinida del magisterio peruano el día miércoles 05 de setiembre del 2012.
El Presidente del Comité Nacional de Lucha, Lic. Renee Ramírez Puerta, informó que la fecha de inicio de la X Huelga Nacional Indefinida del magisterio, se ha decidido teniendo en cuenta los plazos legales que establece la ley. Por lo que una vez definida la fecha, el día de mañana se estará haciendo entrega de los documentos oficiales al Ministerio de Trabajo y todas las Autoridades dando a conocer el inicio de la medida de lucha del magisterio nacional. El Presidente invoca de la misma manera a todos los Presidentes de los Comités de Lucha Regionales y Provinciales a seguir los mismos procedimientos, dando a conocer el acuerdo al Ministerio de Trabajo y Gobernador de cada región y/o provincia.
Como es de conocimiento del magisterio y de la opinión pública, la III Convención Nacional desarrollada el sábado 18 de agosto, acordó implementar esta medida de lucha luego de largos meses de diálogo y de compromisos incumplidos por las Autoridades sobre las demandas planteadas en la Mesa de Trato Directo y otras instancias de gobierno. El gobierno, antes de solucionar las demandas tomó la decisión unilateral de proponer la denominada “Ley de Reforma Magisterial" que nunca se discutió en la Mesa de Trato Directo. Según el MED, la mencionada ley contemplaría los aumentos de sueldos y las soluciones a las demandas planteadas, sin embargo, la anunciada propuesta, lejos de dar soluciones a las mismas, atenta contra los derechos adquiridos por el magisterio, demostrando que los objetivos de esta propuesta de ley, no son precisamente la unificación, dignificación ni el desarrollo magisterial sino, exclusivamente el ahorro fiscal como políticas del Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional, que es una expresión del continuismo neoliberal, con la consecuente división, discriminación, humillación y retraso del educador profesional.
La X Huelga Nacional Indefinida del magisterio peruano, tiene como plataforma los siguientes puntos prioritarios.
1. Defensa de la educación pública universal, gratuita y de calidad para todos, con jornada escolar completa, presupuesto no menor del 6% del PBI, que garanticen mejores escuelas para los estudiantes más pobres del país, mejor implementación con mobiliarios, bibliotecas, laboratorios, textos escolares, uniformes y matrícula gratuita. Desayunos y almuerzos escolares.
2. Respeto y pago de los derechos adquiridos del 30% por preparación de clases; asignación por cumplimiento de tiempo de servicio y subsidios por luto y sepelio, no pagados de acuerdo a ley desde el año 1991 a los maestros activos y cesantes. Decreto Supremo para el inicio del pago de estos derechos.
3. Respeto a la estructura de la Carrera Pública del Profesorado de cinco niveles, con reconocimiento de los méritos alcanzados por el magisterio. No a la degradación de los niveles a los maestros de la ley del Profesorado. Pago permanente por grado de maestrías y doctorados.
4. Estabilidad laboral. Evaluación del desempeño laboral permanente, integral desde las aulas de carácter pedagógica y formativa. Nombramiento de maestros contratados vía concurso público reconociendo su tiempo de servicios.
5. Establecimiento del piso salarial para el magisterio, regulado por la unidad impositiva tributaria (UIT), con remuneraciones y demás bonificaciones, asignaciones y subsidios, determinados en la ley y no por la voluntad del Ministro de Economía y Finanzas.
6. Capacitación para todo el magisterio. Establecimiento de un Sistema Nacional de Formación Continua con presupuesto, currículo mínimo y entidades capacitadas.
7. Lucha frontal contra la corrupción. No al intento de sancionar a los maestros, que lucharon contra ese flagelo, poniéndoles en las mismas condiciones de terroristas, violadores y narcotraficantes.
8. Incremento de remuneraciones y pensiones para docentes activos y cesantes.
9. Debate de la propuesta "Proyecto de Nueva Ley del Profesorado" del SUTEP, presentado al Congreso de la República por el CPPe, que reivindica los derechos adquiridos por el magisterio en la ley del profesorado y respeta la de todos los maestros; el debate debe darse en los plazos pertinentes a nivel nacional fuera y dentro del Congreso de la República.
10. Respeto al fuero sindical. Participación del sindicato en todas las comisiones de evaluaciones concursos y donde se ventilen derechos magisteriales.
11. Sustentar en el Parlamento Nacional el Anteproyecto de Nueva Ley del Profesorado del SUTEP.
El Comité Nacional de Lucha del SUTEP, demostrando su voluntad de diálogo, persistirá en el mismo, esperando que tanto el Poder Ejecutivo y el Legislativo, tomen la decisión política de atender las demandas del magisterio para una pronta solución de la medida de fuerza.
Lima, 20 de agosto del 2012
COMITÉ NACIONAL DE LUCHA
CARTA A LOS PADRES DE FAMILIA
¡Por
la Unidad Sindical Clasista!
SUTEP
SINDICATO
UNITARIO DE TRABAJADORES EN
LA EDUCACIÓN DEL
PERU
Fundado el 6 de Julio de 1972 Reconocido por
D.R 011-84-INAP
Afiliado a la C.G.T.P a la C.E.A y la I.E
956-624170-RPM: #163800/ 955-931461-RPM: *755367
CARTA A LOS PADRES DE FAMILIA DE NUESTROS ALUMNOS
Ica, agosto del 2012
Estimados padres
de familia, de las Escuelas Públicas:
Reciban ustedes el saludo afectuoso de los maestros(as)
de sus hijos(as), quienes les expresamos lo siguiente:
La educación es
un derecho humano fundamental y un factor preponderante para el progreso y el
bienestar social de vuestras familias; por ello el Estado está obligado a darle atención
prioritaria, dotándole de las condiciones necesarias para que sea de calidad,
gratuita y sirva como palanca del desarrollo económico, social y cultural
sostenible.
Una de las condiciones
para ello es que se destine al Sector Educación no menos del 6% del PBI, tal
como recomienda la UNESCO y como se ha comprometido el “Acuerdo Nacional”,
para dotar a la escuela pública de
locales, mobiliario, material educativo, matrícula gratuita, desayuno y
almuerzos para todos los estudiantes y un salario digno para los maestros. Sin embargo este gobierno, al igual que los
anteriores, sólo destina para la educación menos del 3%, es decir menos de la
mitad de lo que ellos mismos se han comprometido y es su obligación.
Los maestros, a través de nuestro sindicato el SUTEP, hemos dialogado pacientemente, por más de
11 meses, con los representantes del Ministerio de Educación para buscar la
solución a los problemas de la educación en nuestro país, así como el referido
al aumento de nuestros sueldos, congelados desde hace 7 años, y el pago de una
deuda que ya tiene más de 20 años, que el propio Poder Judicial ha ordenado
que se nos pague. Sin embargo, pese a reiterados anuncios públicos, el gobierno
sigue incumpliendo dichos compromisos, obligándonos a los maestros a buscar
otros trabajos para poder cubrir las necesidades de nuestra familia. Al contrario, el gobierno ha presentado
al Congreso un Proyecto de Ley que, de aprobarse, elimina una serie de
beneficios económicos y hasta rebaja los niveles alcanzados por concurso en
nuestra Carrera.
Pero como todos los gobernantes del Perú actual, desde
alcaldes hasta parlamentarios, magistrados del Poder Judicial, burócratas
adecuadamente remunerados, empresarios, amén de empleados privados con cierta
holgura salarial, no tienen el menor
interés de defender la escuela pública, salvo como pose electoral, ni les
interesa el destino de los maestros de esa “escuela de los pobres”, pues el ascenso social de sus hijos está hoy en la
educación privada que les seguirá
asegurando formar parte del puñado de privilegiados.
Mientras tanto los maestros(as) de la Escuela Pública,
que sigan enseñando y dedicándose, al mismo tiempo para sobrevivir, a otras
actividades: taxista, profesor en escuelas privadas en otro turno, jornalero, vendedor
ambulante, venta de productos cosméticos,
etc. actividades que muy bien puede ser destinado a capacitarse. El papel del
maestro en un sistema educativo es fundamental en el proceso
enseñanza-aprendizaje, pero no va más
allá de las condiciones sociales que influyen en la escuela, sus propias condiciones
de existencia material y espiritual. Su
preparación profesional, su vocación forjada a lo largo de esa preparación y
del ejercicio mismo de la docencia, su mística como forjador de nuevas
generaciones: todo tiene sus límites si la sociedad, a través del Estado,
desatiende sus necesidades materiales y espirituales. Para los gobernantes neoliberales esta visión
carece de valor, pues, para ellos, cuanto menos se gasta en la escuela pública
más espacio se abre para la expansión de la educación privada.
Por lo tanto los maestros del Perú, nos hemos visto
obligados a acordar una Huelga Nacional para el 5 de setiembre; por lo que
solicitamos la comprensión de Uds., que son nuestros principales aliados en la
mejor formación de nuestros alumnos; solicitándoles exijan al gobierno la
pronta solución a nuestras demandas;por
nuestra parte asumimos con ustedes el compromiso de recuperar las clases que se
pierdan como resultado de la terquedad del gobierno que sigue dilatando la
solución oportuna.
¡Por una educación
pública gratuita y de calidad!
¡La educación es
un derecho no un negocio!
Atentamente.
COMITÉ EJECUTIVO
DEL SUTEP ICA
sábado, 25 de agosto de 2012
martes, 21 de agosto de 2012
lunes, 20 de agosto de 2012
NOTA DE PRENSA REGIONAL
SUTE REGIONAL-ICA
NOTA DE PRENSA N°008-2012 CER SUTE
ICA/SG
¡ III CONVENCION
NACIONAL EXTRAORDINARIA DEL SUTEP APRUEBA LA CONSULTA E IMPLEMENTACION DE LA X
HUELGA NACIONAL INDEFINIDA!
El Comité Ejecutivo Regional y Provincial
del SUTE ICA se dirige al magisterio de la Región, padres de Familia y opinión
pública en general, para comunicar los acuerdos del Evento Nacional realizado
con la presencia de todas las bases regionales del país:
1º. Que, La propuesta de la
denominada “Ley de Reforma Magisterial”, elaborada por el Ministerio de
Educación bajo orientación del MEF, modificada luego por el Consejo de
Ministros, deja todo el tema económico a la voluntad del Ministro de Economía.
Es una propuesta de ley que en algunos artículos se redacta como reglamento y
en otros, lo deja supeditado a él, o a un decreto supremo del MEF. La posible
aprobación de una ley, planteada de la forma como ha sido presentada esta
propuesta produciría:
a)
La
degradación de los niveles de carrera alcanzados por los maestros,
b)
Suprime
el 30% de bonificación por preparación de clases y evaluación,
c)
No
plantea piso salarial alguno y menos establece aumentos, con montos precisos,
d)
Constituye
una propuesta de ley que agrava los problemas de discriminación, marginación y
humillación que ha significado la mal llamada Carrera Pública Magisterial (Ley
29062)
e)
Anula
el fuero sindical.
2º. Que, las
intenciones del gobierno de vulnerar derechos adquiridos por el magisterio,
sumado a la negativa por atender las demandas más urgentes planteadas en la
Mesa de Trato Directo; nos pone en la imperiosa necesidad de consultar e implementar la X HUELGA NACIONAL INDEFINIDA para
la atención de las demandas del magisterio nacional, siguiendo los pasos correspondientes
y cumpliendo los plazos que una medida de lucha así lo exige. Para efecto, se
ha conformado el Comité Nacional de Lucha, que tiene el encargo de esta III
Convención Nacional para determinar la fecha de inicio de esta medida de lucha
del SUTEP.
3º. PLATAFORMA DE LUCHA PRIORITARIA:
1.
Defensa de la educación
pública universal, gratuita y de calidad para todos, con jornada escolar
completa, presupuesto no menor del 6% del PBI,
2.
Estabilidad laboral. Evaluación del
desempeño laboral permanente, integral desde las aulas de carácter pedagógica y
formativa.
3.
Establecimiento del piso
salarial para
el magisterio, regulado por la
unidad impositiva tributaria (UIT), con remuneraciones y demás
bonificaciones, asignaciones y subsidios.
4.
Respeto a la estructura de la
Carrera Pública del Profesorado de cinco niveles, con reconocimiento
de los méritos alcanzados por el magisterio. No a la degradación de los niveles a los maestros de la ley del
Profesorado. Pago permanente por grado de maestrías y doctorados
5.
Respeto a los derechos
adquiridos del 30% por preparación de clases, y otros; asignación por cumplimiento
de tiempo de servicio y subsidios por luto y sepelio, no pagados de acuerdo a
ley desde el año 1991 a los maestros activos y cesantes. Decreto Supremo para el
inicio del pago de estos derechos.
6.
Capacitación para todo el
magisterio.
Establecimiento de un Sistema Nacional de Formación Continua con presupuesto,
currículo mínimo y entidades capacitadas.
7. Lucha frontal contra la corrupción
8.
Incremento de remuneraciones y
pensiones para
docentes activos y cesantes.
9.
Debate de la propuesta "Proyecto de
Nueva Ley del Profesorado" del SUTEP, presentado al Congreso de la
República por el CPPe. Exigimos que el SUTEP, tenga la oportunidad de
sustentar en el Parlamento Nacional el Anteproyecto de Nueva Ley del
Profesorado del SUTEP.
10. Exigimos que el SUTEP, tenga la oportunidad de sustentar en el Parlamento Nacional el
Anteproyecto de Nueva Ley del Profesorado del SUTEP.
11. Respeto al fuero sindical. Participación del sindicato en todas las
comisiones de evaluaciones concursos y donde se ventilen derechos
magisteriales.
4º. Que,
dentro del PLAN DE LUCHA se ACUERDA:
a)
Ampliar
la consulta y preparación de la X Huelga Nacional Indefinida.
b)
Constituir
el Comité Nacional de Lucha que queda conformado por el Comité Ejecutivo
Nacional y un representante de cada SUTEP Base Regional.
c)
Autorizar
al CNL para evaluar la preparación y consulta de la huelga nacional indefinida
y decretarla en los plazos y condiciones establecidas
d)
Instalación del
Comité Nacional de Lucha el día martes 21 de agosto del 2012.
e)
Elaboración
y publicación del cronograma de acciones previas al inicio de la X Huelga
Nacional Indefinida.
f)
Dar un plazo de 48
horas a partir de la fecha al Ministro de Economía y Finanzas y al Ejecutivo
para que publique oficialmente el monto de aumento general que propone y que se
plasme en el establecimiento del piso salarial, el mismo que será evaluado por
el magisterio.
g)
Desarrollar acciones
escalonadas antes
del inicio de la X HUELGA NACIONAL INDEFINIDA.
h)
Comunicar
al Ministerio de Trabajo y todas las instancias gubernamentales la decisión del
magisterio nacional de implementar la X Huelga Nacional.
5º. Se convoca a la Asamblea
Provincial el día VIERNES 24 de agosto a horas 6 pm. Y la Asamblea Regional el
día Sábado 25 a horas 10 am. En la casa del Maestro de Ica.
Ica, 20 de Agosto del 2012.
EL COMITÉ EJECUTIVO REGIONAL Y PROVINCIAL
DEL SUTE ICA
DIRECTIVA REGIONAL
SUTE-REGIONAL-ICA
“Año de la Integración Nacional y el
Reconocimiento de Nuestra Diversidad”
Lima,
20 de Agosto del 2012
DIRECTIVA N° 007 -CER-SUTEP-2012
Señores: Secretarios Generales de los SUTEs Provinciales
y distritales.
ASUNTO:
Implementación
de medidas acordadas en la III CONVENCION NACIONAL EXTRAORDINARIA del SUTEP
realizada el día Sabado 18 de agosto en Lima.
FINALIDAD
Lograr
la participación masiva del Magisterio de la Región Ica en las diversas medidas
adoptadas OBJETIVO
Buscar un mayor
posicionamiento mediático, procurando lograr y aprovechar espacios de los
grandes medios de información nacional, los medios de información regional y
local y haciendo uso intensivo de la redes sociales en la Internet. Incluye las
asambleas masivas informativas, en los eventos orgánicos de cada uno de los
escalones del gremio.
ALCANCE
Todas
las bases Provinciales, distritales y de base de la Región Ica.
CONSIDERACIONES GENERALES IMPORTANTES:
La
propuesta de la denominada “Ley de Reforma Magisterial”, elaborada por el
Ministerio de Educación bajo orientación del MEF, modificada luego por el
Consejo de Ministros, los mismos que haciendo la función de congresistas se han
esmerado por presentar una propuesta de ley que deja todo el tema económico a
la voluntad del Ministro de Economía. Es una propuesta de ley que en algunos
artículos se redacta como reglamento y en otros, lo deja supeditado a él, o a
un decreto supremo del MEF. La posible aprobación de una ley, planteada de la
forma como ha sido presentada esta propuesta produciría:
1.-La degradación de los niveles de carrera alcanzados
por los maestros, pues ubica al 90% de maestros, de una carrera de 5 niveles,
en el primer y segundo nivel de una carrera de 8 niveles, desconociendo los
niveles alcanzados legal y profesionalmente.
2.-Suprime el 30% de bonificación por preparación de
clases y evaluación, labor inherente a los educadores profesionales. Así como
otras importantes bonificaciones.
3.-No plantea piso salarial alguno y menos establece
aumentos, con montos precisos, para los maestros. Exigimos la dación del DS que
establece el aumento general para maestros.
4.-Constituye una propuesta de ley que agrava los
problemas de discriminación, marginación y humillación que ha significado la
mal llamada Carrera Pública Magisterial (Ley 29062) que en vez de dignificar al
magisterio nacional, lo discrimina y divide, promoviendo enfrentamientos entre
maestros en las instituciones educativas.
5.-Anula
el fuero sindical.
Este escenario difícil, las
intenciones del gobierno de vulnerar derechos adquiridos por el magisterio,
sumado a la negativa por atender las demandas más urgentes planteadas en la
Mesa de Trato Directo; nos pone en la imperiosa necesidad de consultar e
implementar la X HUELGA NACIONAL
INDEFINIDA para la atención de las demandas del magisterio nacional,
siguiendo los pasos correspondientes y cumpliendo los plazos que una medida de
lucha así lo exige;. Para efecto, se ha conformado el Comité Nacional de Lucha,
que tiene el encargo de esta III Convención Nacional para determinar la fecha
de inicio de esta medida de lucha del SUTEP.
PLAN DE LUCHA NACIONAL:
Frente
al escenario presentado y la decisión de una confrontación directa de masas con
el gobierno, las bases deben adoptar el siguiente plan de lucha. Teniendo en
cuenta que de la consulta hecha a nuestras bases 23 bases regionales se han
pronunciado por la huelga indefinida, faltando tomar esa decisión a 03 bases
regionales. Por lo que, con la intención de llevar un proceso ordenado, y
orgánico, la III convención nacional, acuerda:
1.-Ampliar
la consulta y preparación de la X huelga nacional indefinida.
2.-Constituir
el Comité Nacional de Lucha que queda conformado por el Comité Ejecutivo
Nacional y un representante de cada SUTEP Base Regional.
3.-Autorizar
al CNL para evaluar la preparación y consulta de la huelga nacional indefinida
y decretarla en los plazos y condiciones establecidas
4.-Instalacion
del Comité Nacional de Lucha el día martes 21 de agosto del 2012.
5.-Elaboracion
y publicación del cronograma de acciones previas al inicio de la X Huelga
Nacional Indefinida.
6.-Dar
un plazo de 48 horas a partir de la fecha al Ministro de Economía y Finanzas y
al Ejecutivo para que publique oficialmente el monto de aumento general que
propone y que se plasme en el establecimiento del piso salarial, el mismo que será
evaluado por el magisterio nacional.
7.-Desarrollar
acciones escalonadas antes del inicio de la X HUELGA NACIONAL INDEFINIDA.
8.-Comunicar
al Ministerio de Trabajo y todas las instancias gubernamentales la decisión del
magisterio nacional de implementar la X huelga nacional.
DISPOSICIONES ESPECÍFICAS
Cada Provincia, Distrito y bases debe implementar
las siguientes medidas:
1º. Realizar la Asamblea de
delegados para dar a conocer los acuerdos y recabar los Pronunciamientos de
bases faltantes en relación a los últimos acuerdos.
2º. Seguir participando en el
debate de comparación de ambas propuestas (del MED y la del SUTEP)
desenmascarando los objetivos, procedimientos y resultados de la Ley de CPM.
3º. Formar los COMITES DE
LUCHA Provinciales, Distritales y de base para que las acciones y decisiones se
canalicen orgánicamente.
4º. Garantizar la elección de
los delegados de bases, distritos y provincias a los Comites de Lucha de cada
instancia, conductora de la X Huelga Nacional Indefinida
5º. Implementar la MARCHA NACIONAL POR LA UNIDAD Y
DIGNIFICACIÓN DEL MAGISTERIO NACIONAL, para lo cual cada provincia debe
garantizar como mínimo la participación de
veinte (20) docentes y que se realizara en los próximos días, dando
inicio a las acciones de masas.
6º. AGITAR
LA PLATAFORMA DE LUCHA aprobada por la
III Convención Nacional Extraordinaria con los Padres de familia, comunidad y
opinión pública.
7º.
Implementar las Asambleas Provinciales de acuerdo a los
cronogramas planteados en el oficio circular N° 016-2012: PISCO Y CHINCHA: Miércoles 22 de Agosto, PALPA Y NASCA : Jueves 23 de
Agosto; ICA: Viernes 24
Agosto. ASAMBLEA REGIONAL sábado 25
de agosto, Hora 10 a.m. AGENDA: Informes, Formación Comité de Lucha, Tareas.
DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS
Cualquier otra acción sobre el tema será comunicada oportunamente.
EL COMITÉ EJECUTIVO
ACTA DE PRONUNCIAMIENTO
SUTE REGIONAL-ICA
ACTA DE PRONUNCIAMIENTO SOBRE LA X HUELGA NACIONAL INDEFINIDA
A los ........días del mes de ………………del
dos mil doce, reunidos los docentes de
la I.E.N° …………………………………………...Del Distrito de
................................................ Provincia de…….…………….. , bajo
la conducción del Prof.....................................................
para tratar sobre los Acuerdos de la IIICONVENCION NACIONAL EXTRAORDINARIA del
18 de Agosto en la Ciudad de Lima. La
cual ha llegado a los siguientes Acuerdos:
SOBRE LA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL DEL
GOBIERNO, elaborada por el Ministerio de Educación bajo
orientación del MEF, modificada luego por el Consejo de Ministros, deja todo el
tema económico a la voluntad del Ministro de Economía. Es una propuesta de ley
que en algunos artículos se redacta como reglamento y en otros, lo deja
supeditado a él, o a un decreto supremo del MEF. La posible aprobación de una
ley, planteada de la forma como ha sido presentada esta propuesta produciría:
a) La degradación de los
niveles de carrera alcanzados por los maestros,
b) Suprime el 30% de
bonificación por preparación de clases y evaluación,
c) No plantea piso salarial
alguno y menos establece aumentos, con montos precisos.
d) Constituye una propuesta
de ley que agrava los problemas de discriminación, marginación y humillación que
ha significado la mal llamada Carrera Pública Magisterial (Ley 29062)
d) Anula el fuero sindical.
SOBRE LA X
HUELGA NACIONAL, se informó que las bases
deben adoptar el siguiente plan de lucha, Teniendo en cuenta que de la consulta
hecha a 23 bases regionales se han pronunciado por la huelga indefinida,
faltando tomar esa decisión a 03 bases regionales. Por lo que, con la intención
de llevar un proceso ordenado, y orgánico, la III convención nacional, acuerda:
1.- Ampliar la consulta y preparación de la X Huelga Nacional Indefinida.
2.-Constituir el Comité
Nacional de Lucha que queda conformado por el Comité Ejecutivo Nacional y un
representante de cada SUTEP Base Regional.
3.-Autorizar al CNL para
evaluar la preparación y consulta de la huelga nacional indefinida y decretarla
en los plazos y condiciones establecidas
4.-Instalación del Comité
Nacional de Lucha el día martes 21 de agosto del 2012.
5.-Elaboración y publicación del cronograma de acciones previas al inicio
de la X Huelga Nacional Indefinida.
6.- Dar un plazo de 48
horas a partir de la fecha al Ministro de Economía y Finanzas y al Ejecutivo
para que publique oficialmente el monto de aumento general que propone y que se
plasme en el establecimiento del piso salarial, el mismo que será evaluado por el
magisterio.
7.- Desarrollar acciones escalonadas antes del inicio de la X HUELGA
NACIONAL INDEFINIDA.
8.-Comunicar al Ministerio
de Trabajo y todas las instancias gubernamentales la decisión del magisterio
nacional de implementar la X huelga nacional
Después de un debate los maestros de esta Base ACUERDAN:
1
ACATAR
LA X HUELGA NACIONAL INDEFINIDA, DESARROLLANDO LAS ACCIONES ESCALONADAS PREVIAS,
DECRETADAS POR EL COMITÉ DE LUCHA NACIONAL, REGIONAL Y PROVINCIAL.
2
PARTICIPAR CON NUESTRO DELEGADO DE BASE
en el Comité de lucha distrital, explicar a los Padres de familia de nuestra
Escuela sobre las razones de esta medida y participar en todas las acciones de
lucha programadas.
3
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
4
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Siendo las.............. se
dio por concluida la reunión, para lo cual firmamos los maestros(as) :
|
N°
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APELLIDOS Y NOMBRES
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DOC. IDEN.NAC.
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FIRMA
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01
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02
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03
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04
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05
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06
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07
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08
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09
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10
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11
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12
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ESTADÍSTICA: N° DOCENTES
NOMBRADOS DE LA I.E.
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